El psicólogo Roberto Balaguer sostuvo que la conexión permanente a celulares, redes sociales y plataformas digitales genera consecuencias que empiezan a notarse de forma particular en la salud mental. Lo planteó durante la charla «Conectados, ¿pero a qué precio?», organizada por CAMS en el Club Unión de Cardona, y en diálogo con este medio.
Según el profesional, la tecnología brinda amplias posibilidades de comunicación, entretenimiento e información, pero al mismo tiempo aparece vinculada a situaciones de soledad, angustia y ansiedad. Aclaró que no cabe asignarle una responsabilidad causal directa, aunque admitió que las características de las plataformas digitales vuelven difícil fijar límites a su uso.
En ese marco, propuso rescatar aspectos de la vida previa a la hiperconexión: la conversación cara a cara, la empatía, los silencios e incluso el aburrimiento. Consideró que esos valores resultan fundamentales para transmitir a las nuevas generaciones.
Balaguer hizo hincapié en el rol de las familias y en las dificultades que enfrentan los adultos para poner límites al uso de dispositivos. Señaló que existe una generación de padres menos inclinada a ejercer la autoridad y a aceptar que los niños experimenten frustraciones, cuando precisamente necesitan un entorno familiar que los contenga, organice y establezca pautas claras. También advirtió que muchos padres mantienen una relación de dependencia con las pantallas, lo que reduce los espacios de encuentro y comunicación en el hogar. A su juicio, esa realidad repercute en las habilidades de convivencia, la tolerancia a las diferencias y la capacidad de negociación.
El psicólogo cuestionó además la responsabilidad de las grandes empresas tecnológicas, a las que atribuyó el diseño deliberado de plataformas orientadas a retener a los usuarios conectados durante el mayor tiempo posible, mediante mecanismos que dificultan la autorregulación.
Respecto de posibles soluciones, destacó que comienza a gestarse una reacción social e institucional frente a los efectos de la hiperconexión. Informó que participa en una instancia de consulta pública impulsada desde el Parlamento Nacional, destinada a reunir elementos para evaluar eventuales regulaciones sobre el uso de celulares en escuelas y liceos, el acceso de menores a redes sociales y la posibilidad de fijar edades mínimas o restricciones.
Reconoció que se trata de decisiones complejas, con posiciones diversas, pero consideró imprescindible avanzar en el debate para proteger especialmente los espacios educativos, donde niños y adolescentes no solo adquieren conocimientos, sino que también aprenden a relacionarse y convivir. Insistió en que el desafío no pasa por responsabilizar exclusivamente a la tecnología, sino por recuperar la capacidad de establecer límites, generar momentos de desconexión y preservar los vínculos humanos en una sociedad cada vez más digitalizada.